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Mostrando entradas de abril, 2024

8. ARTÍCULO “LA CULTURA ESCOLAR DETERMINA O ES CONSTRUIDA DESDE LA ESCUELA”

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 8. ARTÍCULO  “LA CULTURA ESCOLAR DETERMINA O ES CONSTRUIDA DESDE LA ESCUELA”  ¡Hola a todos los lectores! Hoy quiero abordar una pregunta fascinante: ¿La cultura escolar determina a los que participan en ella o son los que participan quienes determinan la cultura? Esta interrogante nos lleva a reflexionar sobre el impacto mutuo entre la cultura escolar y quienes forman parte de ella. En primer lugar, es importante reconocer que la cultura escolar ejerce una influencia significativa en los estudiantes, el personal docente y el personal administrativo. Las normas, valores, tradiciones y expectativas de una institución educativa contribuyen a moldear las actitudes y comportamientos de quienes forman parte de ella. Desde las prácticas pedagógicas hasta la forma en que se resuelven los conflictos, la cultura escolar puede tener un impacto profundo en la experiencia educativa de todos los involucrados. Por otro lado, no podemos pasar por alto el papel activo que juegan los ind...

7. COLLAGE “INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO”

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 7. COLLAGE “INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO”  Referencias: Morales, A. (s.f).  Estado, modernización y educación  (Documento editado para la Licenciatura en Educación e Innovación Educativa, inédito). UP: 2014.

6. ARTÍCULO “EL ESTADO Y LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD: PAPEL DE LA ESCUELA”

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 6. ARTÍCULO “EL ESTADO Y LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD: PAPEL DE LA ESCUELA”  ¡Hola a todos los lectores interesados en el tema de la educación y la formación de identidad moral! En el documento que he revisado se destaca la importancia crucial de la escuela como un escenario fundamental para la socialización y construcción de la identidad de los individuos.   Es innegable que la escuela no solo cumple un papel educativo, sino que también actúa como un agente clave en la configuración de sujetos morales a través de la interacción con pares, maestros y otros agentes de socialización. En este sentido, la interacción en la escuela aborda temas conflictivos, promueve la construcción de normas y valores para la convivencia, fomenta la toma de decisiones responsables y busca internalizar perspectivas basadas en el respeto y la responsabilidad.   Es evidente que la educación desempeña un papel fundamental en el desarrollo humano, junto con la socialización, la ident...

5. Relato "Reproducción o resignificación"

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 5. Relato "Reproducción o resignificación" ¡Hola a todos!   Hoy quiero compartir con ustedes una experiencia que me llevó a comprender en profundidad la diferencia entre quienes tienen padres profesionistas y quienes no en la universidad. Todo esto a partir de la lectura de un texto de Berger y Luckman que aborda "La construcción social del conocimiento".   Según Berger y Luckman, el conocimiento en la vida cotidiana se distribuye socialmente, lo que significa que diferentes individuos poseen conocimientos en diferentes grados. Esto me hizo reflexionar sobre cómo nuestras interacciones diarias están influenciadas por el conocimiento que compartimos con los demás. Por ejemplo en la universidad, pude observar cómo algunos compañeros tenían un conocimiento más profundo sobre ciertos temas debido a la influencia y apoyo de sus padres profesionistas, mientras que otros que veníamos de hogares donde nuestros padres no eran Profesionistas teníamos que esforzarnos má...

4. LAS INSTITUCIONES. CUADRO

 4. LAS INSTITUCIONES. CUADRO  ¡Hola a todos los lectores del blog!   Hoy vamos a hablar sobre la importancia de las instituciones en la sociedad. Y que mejor manera de hacerlo que a partir de la siguiente tabla. Institución Funciones Influencia Personas en las que influyen Educativa Impartir educación formal. Fomentar el aprendizaje, desarrollo personal y profesional de los estudiantes Contribuye a la formación de ciudadanos con conocimientos, habilidades y valores que impactan en el desarrollo social, económico y cultural Estudiantes, docentes, padres de familia, empleadores y comunidad en general Familiar Estructura y dinámica familiar, socialización, apoyo emocional, desarrollo de valores y comportamientos Fundamento de la socialización, el apoyo emocional y el desarrollo de valores y comportamientos en los individuos Miembros ...

3. TIRA COMICA. DETERMINACIÓN DE LA ESCUELA Y LA AUTONOMIA DEL ALUMNO.

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 3. TIRA COMICA. DETERMINACIÓN DE LA ESCUELA Y LA AUTONOMIA DEL ALUMNO. Hola a todos. Bienvenidos.  El día de hoy hablaremos sobre la autonomía de los alumnos en la escuela.  A pesar de que la escuela brinda las herramientas necesarias para que los alumnos adquieran nuevos conocimientos hay veces en que no son suficientes, ya sea porque el alumno no lo entienda o porque los profesores, muchas veces, no lo explican del todo bien, es por eso que los alumnos buscan estrategias propias para adquirir ese conocimiento. Pero que mejor manera de entenderlo que con una ilustración! A continuación presento una tira cómica que lo ejemplifica mejor. Espero sea de su agrado. Disfrútenla.

2. “LA IMPORTANCIA DE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES”

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  2.   “LA IMPORTANCIA DE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES” ¡Hola a todos los padres y madres de familia! Hoy quiero compartir con ustedes un tema que seguramente nos preocupa a todos: el papel de la escuela en la formación de nuestros hijos. Sabemos que la educación es fundamental para el desarrollo de los niños, pero ¿hasta qué punto la escuela debe ser responsable de su formación? A continuación, les presentaré algunos argumentos a favor y en contra para que juntos reflexionemos sobre este importante tema.   A favor: 1. La escuela es un espacio de aprendizaje: Los maestros y el personal educativo están capacitados para enseñar a los niños no solo conocimientos académicos, sino también habilidades sociales, emocionales y éticas que son fundamentales para su desarrollo integral.   2. Fomenta la autonomía: En la escuela, los niños aprenden a desenvolverse por sí mismos, a tomar decisiones, a resolver problemas y a trabajar en equipo, habilidades que les ...

1. Teorías sociológicas de la educación-entrevistas.

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 1. Teorías sociológicas de la educación-entrevistas. Hola a todos, bienvenidos. Recientemente tuvimos la oportunidad de entrevistar a Emile Durkheim, padre de la sociología y uno de los mayores representantes del funcionalismo dentro de esta disciplina, para hablar sobre su perspectiva en torno a la sociedad y la educación. Durante esta entrevista, Durkheim nos brindó una visión profunda sobre el papel crucial que desempeña la educación en la formación de la sociedad. Sus ideas continúan siendo relevantes en el campo de la sociología y la educación en la actualidad. A continuación, compartimos los puntos más relevantes de nuestra conversación.   Entrevistador:   Muy buen día Dr. Espero se encuentre bien, vayamos directo al grano ¿Para usted, ¿Qué es la sociedad? Durkheim: Buen día, muchas gracias.   Bueno, según mi línea de trabajo que es la sociología, la sociedad es un organismo complejo que requiere de la educación para transmitir valores y habilidades nece...